top of page

Извештаји

Након угледног часа ученици су писали извештаје о току пројекта и о самом часу.

Напомена: Да би се избегло понављање, делови текста у вези са трајањем пројекта и местом и временом одржавања угледног часа, изостављени су из појединих извештаја.

На идеју да направимо ову бајку дошли смо читајући бајке браће Грим и учећи о рециклажи. Припреме су трајале у мају и јуну 2021. Највише ми се допало што смо сарађивали са другим одељењем. Најбољи костим је био костим веверице зато што је био мекан и у њему је Милена изгледала баш као веверица. Глумила сам принцезу и било ми је тешко да говорим гласно јер нисам навикла на то. Учили смо куда треба да се крећемо, морали смо да радимо оно што је у тексту који наратори читају. Хајди је свирала на флаути и сви смо плесали уз ту музику. Најбољи у плесу су били чаробница Вила и чаробњак Артур. Из представе сам научила разне ствари, као на пример да се претварање био смећа у плодни хумус зове компостирање. 

Сара Станишић

Пројекат Еко бајка смо радили два месеца заједно са ученицима III4. Било је тешко, али смо били упорни и успели смо. Представа је била супер, као и квизови и наши цртежи. Посебно ми се свидело што је било тимског рада. Мој друг Адам је глумио чаробњака Артура и, по мом мишњењу, био је најбољи глумац. На пробама су неки глумци били одсутни, или је публика ометала наступ. Помислио сам да је све пропало, али није било тако. Представа је померена, стигли су сви глумци и све је било савршено. 

Богдан Франета

Пројекат Еко бајка смо радили у мају и јуну 2021. са одељењем III4. Имали смо неколико проба. Свима је било занимљиво што два одељења раде заједно. Мени је најзанимљивије било прављење костима за лик чаробњака кога сам глумио. Шешир сам направио од хамера и стално сам га поправљао јер је био висок и стално се померао и падао. Кад је публика дошла на представу, мислио сам да сам га трајно поправио, али је шешир мислио другачије. Покидао се ластиш којим се држао на мојој глави и морао сам да га склоним. Још је чуднија прича о мом магичном штапићу коме је стално отпадала кугла са врха, а на крају је био сасвим добар. Представа је трајала пола сата и публика је била скоро зачарана док нас је гледала. Чак су нас голубови и друге птице посматрали кроз прозор. Квиз је био добар, али је могао да траје дуже. Лепо сам се провео.

Адам Богдановић

Представу смо играли у свечаној сали. Прво смо добили улоге, онда смо научили текст напамет, донели смо реквизите и научили шта да радимо са њима. Била сам срећна када сам добила улогу краљице. Имала сам проблем да пронађем хаљину - костим.  Требало је да се представа одржи раније, али се краљ разболео, па смо померили за два дана. Највише ми се допало што смо радили са одељењем III4. Квизови су могли да буду дужи.

Соња Гојковић

Представа је одржана у свечаној сали. Гледаоци су били ученици III3, наставници и директорка. Била сам наратор, свидела ми се и улога и цела представа зато што је тема бајке рециклажа. Уз глумце и нараторе, били су и водитељи квизова. Михајло није имао текст, али је имао улогу да прати чаробњака Артура и буде војник.

Петра Јовановић

Пројекат смо радили два месеца у два одељења, III1 и III4. У представи сам била птица, а мој костим су чинили маска и хаљина.  Дружили смо се током проба и увежбавали текст. Када су наратори читали текст, требало је да радимо оно што они говоре. На почетку је све било тешко, а после проба је било лако. Мој омиљени део бајке је када Хајди свира флауту. Свима су били занимљиви квизови, а нарочито онај из математике. На крају смо сви певали песму „Београде“ и играли уз њу.

Уна Бојовић

Био сам војник који чува чаробњака. Носио сам мач и штит. Допало ми се што је било много деце у публици. Квизови су били одлични и веома лаки. Цртежи су били прелепи - сви су се потрудили  да илуструју бајку што боље. Бајка ми се веома свидела, посебно када смо пред крај представе сви плесали. 

Михаило Блам

Свиђа ми се представа јер је тема екологија. Најбољи глумци су били они који су глумили принцезу, веверицу и Артура. Моја улога је била да постављам питања из математичког квиза. Библиотекарка је глумцима говорила како да поправе глуму, да гласније говоре и науче где да се крећу. Адам је био баш као прави чаробњак, љут и опасан. Сара је изгледала као права принцеза, свидео ми се њен костим, хаљина и тијара. Смешно је било када је на проби испала кугла са Артуровог штапића. Свидела ми се музика коју је свирала Хајди на флаути. Цртежи на паноима су били оригинални. Волела бих да сваке године направимо неку сличну представу. 

Ленка Цицмиловић

У припреми представе помогла нам је библиотекарка. Правили смо квизове, били су веома занимљиви. Било је и глумаца и наратора. Једна девојчица је имала рошуле, а једна дечак скејт. Свирала сам флауту у неким деловима представе и учитељици се то веома допало. Публика је била мирна и сви су лепо говорили текст. Било је неколико грешака, али није било страшно. Слушали смо и певали песму „Београде“ и на крају су сви учесници плесали уз њу.

Хајди Грујичић 

У представи сам била наратор. Текст је био лак за учење. Највише ми се свидео костим принцезе коју је глумила Сара, имала је много лепу хаљину. На пробама је било досадно док сам чекала да дође мој ред, а забавно је било кад је Артуру одлетела кугла са чаробног штапића. Мој омиљени део представе је када смо глумили да скупљамо ђубре и тако показали да чувамо природу. Квизови су, такође, веома добри. Музика коју је свирала Хајди је предивна, нисам знала да уме тако лепо да свира. Представа је била предобра.

Ленка Поповић

Био сам наратор. Текст је био лак за учење, али је било тешко да говорим гласно. Библиотекарка је рекла да вичем и викао сам. Кад је почела представа, ухватила ме је трема, али је брзо прошла. Док сам читао текст, глумци су глумили да уређују Беликију. Свидело ми се што је бајка еколошка и што смо плесали на крају. Било је смешно кад је Артуру пукао ластиш на капи. Било би добро да следеће године имамо представу са више учесника.

Петар Ранковић

Највише ми се свидело што бајка почиње као Трнова Ружица јер волим ту бајку. Цела представа је бајковита. Чаробњак је зачарао краљевство, а онда је принцеза пронашла писмо уз помоћ веверице и птице. Однела је писмо Артуру и он је поништио клетву. Крај је срећан и Беликија је опет лепа као раније. Допала ми се идеја да краљевстава из бајке личе на Београд и волела бих да Београд буде леп и чист као у бајци. Највише ми се свидео лик принцезе, а најлепши костим је имала веверица – крзнени прслук као права веверица. Моје одељење се трудило да представа буде добра, и ја као наратор. Гледаоцима се свидела представа. Уствари, свидела се само учитељицама, педагогу и директору школе. Деца која су гледала су била љубоморна. Били смо много добри, а њима је било жао што нису учествовали - и они желе да направе неку представу. Наша учитељица је рекла да смо се трудили и да смо били одлични.

 

Јулија Бачкалов

 

Представа о рециклажи је одржана 10. јуна 2021. у свечаној сали ОШ „Свети Сава“. Учествовали су ученици III1 и III4. У публици су били ученици трећег разреда. Представу је организовала библиотекарка. Тема је била како чувати природу од загађења. Кроз драмски текст смо се потрудили да објаснимо да је рециклажа важна. Мој задатак је био да постављам питања у вези са садржајем бајке. На крају смо певали и плесали. Публика је аплаудирала. Представа и прича о њој је трајала 45 минута и било је забавно и поучно.

На пробама смо исправљали грешке у глуми и учили да гласно говоримо. После представе сви су били задовољни. Било је занимљиво учествовати у овом пројекту и то што смо сарађивали са ученицима другог одељења. И директорка је похвалила ту сарадњу на стварању бајке.

 

Наталија Пајић

Била сам наратор и улога ми се веома свидела. Требало је да веома гласно говоримо и стварно сам успела у томе. Било је занимљиво како су глумци пажљиво слушали док читам јер су морали да одглуме све то што чују. Свидела ми се сарадња два одељења и волела бих да се боље упознамо и са ученицима других одељења и заједно радимо неки пројекат, радионицу или представу. 

Квизови из разних предмета су били сјајни. На часовима смо смишљали задатке и питања за квиз. Предложила сам да се усред представе, када се говори о томе да деца решавају задатке, унесе реченица „Помозите им да реше неколико задатака.“ и да онда буде квиз за публику. То је после искоришћено и за квиз из природе и друштва и српског језика. За квиз у вези са садржајем бајке смишљали смо питања на пробама – тема и порука бајке, на коју бајку подсећа и сл. Предложила сам да се дода мало забаве тако што ћемо возити ролере на сцени када се говори како је у Беликији модерно да се возе електрични тротинети и бицикли. Онда су додати ролери у текст, а један дечак је донео скејт и он и ја смо возили по један круг, он са једне стране сцене, а ја са друге.

Тара и ја смо у библиотеци правиле презентацију од цртежа наших другара из оба одељења и фотографија које је библиотекарка направила у школском дворишту. Бирале смо ликовне радове за паное који су били део сценографије на представи, а сада су у холу школе испред наших учионица. Допада ми се суштина бајке – пријатељство и тимски рад. Најважнија порука за мене је да треба да саслушамо неког до краја, јер Артур није хтео да слуша краља и ту је почела цела прича, клетва и све лоше што се десило Беликији.

Мислим да су учитељице и библиотекарка веома поносне на нас и сви једва чекамо да поново радимо заједно.

 

Миљана Вулевић

 

Пројекат Еко бајка је био веома занимљив. Било је забавно када су се два одељења спојила и дружила да би заједно направила бајку и представу. Бајка је направљена по узору на Београд и Нови Београд – град на ушћу двеју река испод Авале. Добила сам улогу чаробнице Виле која помаже краљевству Беликије. Сами смо правили костиме и реквизите. Мој костим је био комбинезон и шарена крила. Нацртала сам и план за обнову парка и шуме. Сама сам смишљала како да се крећем по сцени. На почетку и на крају су сцене прославе рођендана. Чаробњак Артур је мој непријатељ на почетку, а на крају пријатељ и онда заједно плешемо уз музику коју свира девојчица на флаути.

У припремама сам сарађивала са Миљаном и библиотекарком. Миљана је веома креативна и било је дивно радити са њом - правиле смо паное и презентацију за представу.

Публика је била задовољна, добили смо аплауз. Онда је Доротеа питала глумце како смо се осећали на пробама и на представи. Глумци су рекли да није било лако, али уз мало труда све је било добро. Публика је рекла да су им се свиђали квизови. Директорка је похвалила оба одељења и казала да ово диван пројекат јер се бави очувањем животне средине и да смо све одлично организовали и извели.

Мени је најпоучније што смо учили колико је рециклажа важна. Волела бих да направимо сличан пројекат са ученицима више одељења и да у публици буде још више ђака. Поносни смо на све што смо урадили и мислим да смо били одлични.

 

Тара Думоњић

 

Почели смо са пројектом у априлу када смо учили о рециклажи и завршили у јуну 2021. Спремање представе је било занимљиво, иако је било мало теже научити текст. Правили смо и решавали квизове из српског језика, математике и природе и друштва. Много ми се допало што су одељења III1 и III4 радила заједно. Бајка је као и све друге бајке имала нестварне ликове и догађаје. Мислим да је свако научио нешто корисно о рециклажи.

 

Дуња Костић

 

У четвртак, 10. јуна 2021. у свечаној сали школе ученици III1 и III4 су извели представу о рециклажи. Током пројекта смо правили постере о рециклажи и ја сам у представи причала о њима. Уна је написала веома добру песму о рециклажи. Са библиотекарком смо спремали представу и она је била мало строга. Мени није било забавно на пробама, али је представа добро испала. Моји другови су се баш потрудили у глуми свих ликова. Имали смо краљеве, злог чаробњака, принца и принцезу и њихове помоћнике, позитивне јунаке. У публици су били ученици свих одељења трећег разреда, наставнице и директорка. На крају смо плесали уз песму о граду на ушћу двеју река - „Београде“. Онда су и глумци и публика причали о утисцима. Директорка мисли да је рециклирање важно и да је наша представа то показала.

 

Катарина Цветковић

 

Представа на тему рециклаже је одржана 10. јуна 2021. Почела је у 10.45. Учествовали су другари из III1 и III4. Било је много интересантно. Имао сам малу улогу и сви глумци су били одлични. Тема представе је веома важна и поручује нам да треба да чувамо нашу планету. Након представе смо сви заједно причали о утисцима и запажањима. Цео догађај се завршио у 11.30.

Тадија Кљајић

 

У свечаној сали школе ученици III1 и III4 су извели представу о рециклажи 10. јуна 2021. Била сам краљица и као и други глумци морала сам да научим свој текст. Имали смо лепе костиме и доста реквизита, неки ђаци су возили ролере, скејтове и тротинете. Хајди је свирала флауту. Било је веома забавно, посебно када смо Катарина и ја плесале уз музику. После представе питала сам глумце и публику о утисцима са рада на пројекту и о самом часу. Било је ово једно лепо искуство.

 

Доротеа Станковић

Припрема паноа и презентације,  генерална проба

bottom of page